
Замглавы комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов внес предложение изменить привычный вид ЕГЭ с помощью системы раннего выявления талантов учащихся, созданной на базе блокчейна. Этот вопрос стал главной темой письма, адресованного министру просвещения Ольге Васильевой.
Чиновник утверждает, что родители и учителя по всей стране уже не раз указывали на несовершенство системы федеральных стандартов образования. Депутаты Госдумы также солидарны со своим коллегой, считая, что образовательным стандартам и впрямь необходимы нововведения.
В письме Васильевой Чернышов отметил, что взрослые жалуются на непрактичность документа. К тому же, по их словам, осуществить точную проверку того, насколько талантлив тот или иной ребенок практически нереально. Именно это стало причиной предложения по смене принципа оценки способностей школьников и их знаний, так называемую, «альтернативу ЕГЭ».
Напомним, что основой идеи сдавать Единый государственный экзамен стал американский тест для проверки уровня образования детей с отклонениями в развитии. В свое время – это было причиной недовольства многих граждан.
Под «ранним выявлением талантов» депутат подразумевал механизм, основополагающими элементами которого являются три главных компонента: соц. активность учащегося, результаты тестов на профориентацию и, конечно же, оценки. Пользователи социальных сетей, в свою очередь, задались вопросом, насколько объективны оценки в школах, после чего началась еще более активная дискуссия.
Анализ трех выше упомянутых компонентов Чернышов предложил предоставить блокчейн-технологии, обрабатывающей показатели с математической точностью. К тому же, по словам депутата, это станет логичным дополнением программы электронного журнала успеваемости в российских школах.